Grădinița cu Program Prelungit Baia de Fier implementează Parteneriatul Strategic KA219 cu titlul ” MON ELEVE DIFFERENT, CE HEROS EXTRA-ORDINAIRE!” finanțat cu sprijinul Uniunii Europene prin Programul Erasmus+ cu suma de 21070.00 euro. Proiectul se desfășoară în perioada septembrie 2017-august 2019.Coordonatorul proiectului este Ecole Maternelle Publique Laure Laurent SOLIVEAU, FRANTA iar ceilalți parteneri sunt G.P.P BAIA DE FIER, ROMANIA; Sixth school Bratya Miladinovi, Sliven-BULGARIA; Comprensivo Levanto ISA23, ITALIA; Professional School of Fashion, Food and Chemical Technology, BULGARIA și LP LOUIS DELGRES, Franta.
Prima reuniune de formare și învățare a avut loc la Sliven, Bulgaria, în perioada 11-15 decembrie 2017. La această reuniune au participat cadrele didactice din toate cele șase școli partenere.
Temele reuniunii din Bulgaria au fost: lupta împotriva absenteismului școlar;educația copiilor romi; prezentarea diferitelor metode (terapii) pentru părinți privind incluziunea socială.
Programul reuniunii din țara vecină a presupus:Primirea partenerilor proiectului de către elevii scolii din Sliven îmbrăcați în costume tradiționale zonei , cu pâine, boia și sare;Prezentarea școlii, a echipelor de proiect, a elevilor, vizitarea sălilor de clasă, media, fotografii;Ateliere de lucru, schimb de bune practici, activități la diferite clase (preșcolar și primar);Activitate de formare pentru cadrele didactice cu tema: ”Munca cu părinții” –director adjunct Teodora Yordanova;Activitate de formare cu profesorii: ”Munca cu elevii romi” – prezentare consilier pedagogic Raya Popova; Vizită la Inspectoratul Școlar Regional din Sliven, prezentarea sistemului de învățământ bulgar;Prezentare PPT de către fiecare responsabil din școlile partenere pe tema: ” Starea abandonului școlar și incluziunea școlară;Formare pe tema: Lupta împotriva abandonului școlar- Milka Dimitrova, membru al Comisiei Regionale de abandon școlar și discriminare;Vizită de documentare în orașul Plovdiv, un oraș unde se întâlnesc etnii diferite: bulgari, romi, turci, evrei, armeni, cu religii duferite: ortodocși, catolici, musulmani, etc.;evaluarea reuniunii de formare și învățare din Bulgaria.
Analizând activitatea de formare și învățare din Bulgaria, putem concluziona:o foarte bună interacține între parteneri, împărtășirea ideilor, atmosferă plăcută de lucru; obiectivele au fost bine definite și realizate în întregime;vizitele de documentare au fost bine organizate, ajutându-i pe parteneri să-și îmbogățească noțiunile despre cultura bulgară;atelierele de lucru s-au desfășurat în condiții optime, partenerii contribuind în mod egal la realizarea sarcinilor;s-a dovedit o bună colaborare între factorii de decizie locala, părinți, profesori, elevi;materialele promoționale au fost vizibile și realizate corect;fiecare participant a primit documnetul Europass Mobility și certificatul de participare la reuniune.
Responsabil proiect, Radescu Maria Director, Cetina Ileana
