Bucuria copiilor este definită și prin actul creației, al descoperirii cuvintelor. Arta scrisului este vraja ce poate cuprinde elevii din clasele gimnaziale și liceale care lucrează pe ateliere de creație. Bucuria împărtășirii, a „cuminecării” prin cuvânt, cum spunea Constantin Noica, este redată la nivelul claselor de gimnaziu și liceu de lucrul împreună și lectura textelor create.
Un nou proiect educațional județean sub egida Colegiului Tehnic „General Gheorghe Magheru” din Târgu Jiu se desfășoară începând cu luna decembrie 2017. Scopul prezentului proiect îl constituie stimularea potențialului creativ al elevilor din clasele gimnaziale și liceale, realizând creții respectând tematica dată, obiectivele fiind: aplicarea cunoștințelor dobândite în școală la crearea di
verselor tipuri de texte și dezvoltarea gustului estetic, a spiritului critic și autocritic. Grupul ţintă l-a constituit elevii claselor V-XII în anul școlar 2017-2018.
Coordonatorii proiectului, prof. Maria-Rocselana Verdeș și Marius Buzera de la Colegiul Tehnic „General Gheorghe Magheru”, alături de Cornel Șomîcu și Felicia Constantinescu – Școala Gimnazială „Antonie Mogoș” Ceauru-Bălești și colectivul de cadre didactice de la Școala Gimnazială „Ion Grigoroiu” Lelești condus de către director prof. Aura Maria Sichitiu: prof. înv. primar Sorin Mihai Ilinca, prof. Simona Oana Vulpe, au desfășurat prima activitate a proiectului, Creație poetică, tema Iarna împreună cu elevii: Argeșeanu Andreea și Besoi Bianca, clasa a XII-a D, Miulescu Eugenia și Palaghiciuc Mădălina clasa a XII-B, Besoi Bianca – eleve cu numeroase premii la nivel național, Halasz Cristina, clasa a IX- C și Nicolae Robert, Caragea Alexandra, Școala Gimnazială „Antonie Mogoș” Ceauru-Bălești și gazdele lor: Burlan Ionuț, Giorgi Elena-Alesia, clasa a VI-a, Udroiu Ștefania Elena, Ciuciuc Sînziana, Racoviță Emilia – Roxana, clasa a VII, Bîrzava Alexandra Elena, Popeangă Raul-Andrei, Giorgi Vasile-Cristian și Caracaș Larisa din clasa VIII-a, Școala Gimnazială „Ion Grigoroiu” Lelești.
Proiectul s-a dovedit o împletire a actului de creație cu buna dispoziție a elevilor din cele două segmente de învățământ, cel gimnazial și cel liceal, o implicare a lor în activitățile extracurriculare din domeniul literaturii. Stimularea potențialului creativ al elevilor aduce bucurie, influențând celelalte rezultate școlare ale celor implicați, arta scrisului fiind stimulatoare pentru toți. Cadrele didactice și elevii din ciclul liceal au coordonat elevii în derularea activității prin realizarea unui atelier de creație.
Elevii din ciclul gimnazial au dovedit, o dată în plus, implicare și talent, primind la finalul activității aplauze, încurajări și invitația la o masă colegială unde s-au stabilit noi prietenii.
